El presente trabajo describe la realización de un trabajo práctico en la asignatura "Inteligencia Artificial" para el aprendizaje del tema de Redes Neuronales Artificiales. Ante la necesidad de mejorar la comprensión de dicha tecnología, la cátedra de la asignatura ha necesitado buscar un equilibro de la teoría con las actividades prácticas. Esto se concretó a través de un tipo diferente de trabajo práctico que la cátedra se propuso experimentar en el año 2013. A partir de su implementación en los dos cuatrimestres de ese año, ha sido posible analizar los resultados de la evaluación de los trabajos prácticos realizados por los alumnos y su impacto sobre los exámenes parciales.Eje: Educación en TecnologíaRed de Universidades con Carreras en ...
En este trabajo se analizan las problemáticas asociadas al aprendizaje, las asociadas a la enseñanza...
En este trabajo se analizan las problemáticas asociadas al aprendizaje, las asociadas a la enseñanza...
La experiencia que vamos a presentar se desarrolla en el Departamento de Ciencias de la Educación de...
El presente trabajo describe la realización de un trabajo práctico en la asignatura "Inteligencia Ar...
Las carreras universitarias presentan diversas dificultades asociadas a la enseñanza. El grupo GEMIS...
Las carreras universitarias presentan diversas dificultades asociadas a la enseñanza. El grupo GEMIS...
El Grupo GEMIS se encuentra radicado en la Facultad Regional Buenos Aires de la Universidad Tecnológ...
El Grupo GEMIS se encuentra radicado en la Facultad Regional Buenos Aires de la Universidad Tecnológ...
El Grupo GEMIS se encuentra radicado en la Facultad Regional Buenos Aires de la Universidad Tecnológ...
Se realizó una experiencia piloto en el dictado de la materia Química para estudiantes de las Ingeni...
Se realizó una experiencia piloto en el dictado de la materia Química para estudiantes de las Ingeni...
Se realizó una experiencia piloto en el dictado de la materia Química para estudiantes de las Ingeni...
La expansión de los nuevos dispositivos tecnológicos posibilita cambios radicales en los procesos de...
En el ámbito educativo se presentan numerosos antecedentes de contenido académico relacionado con la...
En el ámbito educativo se presentan numerosos antecedentes de contenido académico relacionado con la...
En este trabajo se analizan las problemáticas asociadas al aprendizaje, las asociadas a la enseñanza...
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La experiencia que vamos a presentar se desarrolla en el Departamento de Ciencias de la Educación de...
El presente trabajo describe la realización de un trabajo práctico en la asignatura "Inteligencia Ar...
Las carreras universitarias presentan diversas dificultades asociadas a la enseñanza. El grupo GEMIS...
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El Grupo GEMIS se encuentra radicado en la Facultad Regional Buenos Aires de la Universidad Tecnológ...
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Se realizó una experiencia piloto en el dictado de la materia Química para estudiantes de las Ingeni...
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La expansión de los nuevos dispositivos tecnológicos posibilita cambios radicales en los procesos de...
En el ámbito educativo se presentan numerosos antecedentes de contenido académico relacionado con la...
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En este trabajo se analizan las problemáticas asociadas al aprendizaje, las asociadas a la enseñanza...
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La experiencia que vamos a presentar se desarrolla en el Departamento de Ciencias de la Educación de...